お茶大Moodle2019

【後集中,Ⅲ,生物学科,1単位,,】
棘皮動物（主に、ウニとヒトデ）の卵母細胞、卵と精子を用い、基本的な発生現象の観察と実験を通して、受精卵から刻々と形態が変化する個体発生を記録し、結果から考察されるその仕組みについて理解する。

【後学期,Ⅱ～Ⅲ,生物学科,2単位,水曜日　1- 2,理学部2号館405室】
科目「生化学」で学んだ基礎知識を踏まえて、生命現象を分子レベルで理解することを目標とする。細胞内で営まれている化学反応を知り、その反応の場である細胞内構造や機能との関連を理解する。具体的には、以下のように「細胞内の代謝／エネルギー変換系」、「生体膜の構造と機能」および「細胞内情報伝達」に主眼をおいて概説し、以下の項目を到達目標とする。
1）酵素反応の特性を化学反応と対比させて説明できる／代表的な酵素反応の活性調節機構を説明できる
2）解糖系、クエン酸回路、酸化的リン酸化、アルコール発酵、乳酸発酵について説明できる
3）脂肪酸のβ酸化、必須脂肪酸やコレステロールの代謝と機能を説明できる
4）核酸塩基、アミノ酸の代謝とその制御について説明できる
5）エネルギー代謝の組織化と調節について、ホルモンなどの生理活性分子との関係から説明できる
6）生体膜の構造と機能について、脂質、タンパク質、糖質の側面から説明できる

【前不定期,Ⅳ,生物学科,2単位,,】
生命科学の発展は日進月歩であり、その発展を追従するとともに自らが牽引できる技量をもつことが、これらからの生命科学を担っていく人材に要求される。そこで本演習では、生命科学の各専門分野で発表される論文の読解力の向上と、自らの研究を発表する力量を向上させることを目標とする。

【後学期,Ⅰ,生物学科,2単位,火曜日　5- 6,理学部2号館405室】
植物は他の生物と同様、遺伝的なプログラムによって成長・発達する。一方、植物は厳しい環境に耐える仕組みを発達させるとともに、環境変化を「シグナル」として感知し、季節に応じた成長を可能としている。この講義では、このような巧みで柔軟な植物の成長メカニズムについて、組織・細胞・分子レベルで理解することを目的として、最新の成果を交えて解説する。また、未だに解明されていない多くの謎に思いを馳せることとしたい。

【後学期,Ⅲ,生物学科,2単位,水曜日　3- 4,理学部1号館521室】
生物学分野の英語の文献を読解する訓練を行う演習である。受講生を２グループに分け，ゼミ形式で各自が主体的に英文読解に取り組むようにする。生物学分野の専門用語や表現に慣れ，特別研究に必要となる英文読解力をつけることを目的とする。また、科学論文の作成の際に注意すべき点、論文投稿から受理に至るプロセスについても解説し、研究のまとめ方についても学ぶ。

【後集中,Ⅰ～Ⅳ,生物学科,1単位,,】
主題は脊椎動物の発生。主に両生類と有羊膜類をモデルとしての初期発生の過程を理解し、その共通性と特異性を考察する。さらに、器官形成の基礎となる組織（細胞）間相互作用の概略を細胞及び分子レベルで理解する。

【前集中,Ⅰ,生物学科,1単位,,】
自然に恵まれたお茶大・湾岸生物教育研究センターを中心におこなうフィールドワーク。様々な海洋植物（海藻類、海産被子植物）および海浜植物を採集・観察し、種同定できるようになる。また，光合成色素組成解析や環境適応進化に関する解析をおこなう。生物学科に入学してすぐの５月におこなわれる最初の実習（野外）のため，実習に対する態度，実験器具の使用方法，レポートの書き方など，丁寧にゆっくり説明しながら進めていく。たくさんの生物に触れ，適応や進化を実感できる2泊3日のプログラム。